学习和践行科学发展观（之一）

学习和践行科学发展观

要从身边的事做起

（之一）

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。我们学习科学发展观，就是要以这一新的理念和方法分析好本职的工作和周围的事；践行科学发展观，不尚空淡，要从我做起，从小事做起，从现在做起，认真实践，当学习践行科学发展观可行、有为之人。

确立立法、执法、行政的科学性严肃性

交通管理者曾因电单车是“机动”车还是“非机动”车的“定性”问题、电单车会与机动车抢道问题、电单车易引发交通事故等等问题，作出了禁用电单车的规定。但几年的实践表明，规定出台后，老百姓不接受，厂家照样生产、商家照样经销，管理者“拦不住、扣不完”，因此路上电单车照样跑。对比当年 “禁摩托车” ，为什么没遇到这种局面？难道是百姓都不守法，都不听话？还是以新的理念，从新的视角去分析，包括对制定规则时，是否有足够的科学论证去反思为宜。另外，面对目前的状况，是“再加大执法力度，坚持下去”，还是重新论证后明确暂缓执行甚至撤销原规定？应看到，如今在“禁行”警示牌下，电单车仍川流不息。这不是很尴尬的事吗？

根据科学发展观的要求，要从以公民的权利为基础来建立法律制度的要求考虑，正确处理“引导”、“规范行为”与“约束”、“惩治违法行为”的辩证统一的关系。这样才能营造良好的、有效的法律保障环境。我们的行政和司法才会得到广大人民群众的拥护和支持，更好地提高我们的执政力、执行力。